Социология молодежи / Психология и философия

Советуем прочесть

Многосторонняя информация

Некоторые социологи считают, что многосторонняя информация по одной и той же проблеме может вызвать у человека или даже у социальной группы безразличие к коммуникации. Зрителю необходимо дать лишь побуждающий импульс для выработки его собственного мнения по этой проблеме. Актуальная со всеми анонсами программа на сегодня www.Yaom.ru по московскому времени.
Читать далее
«Объективность» комментатора

Телезритель чутко реагирует на все, что может повлиять на независимость его собственного суждения. У него рождается инстинктивное недоверие к комментатору, стремящемуся навязать свою точку зрения, свое отношение к фактам, событиям.
Читать далее
Рядовой зритель

Исследования показывают, что телезритель лучше воспринимает комментируемую информацию, больше интересуется не деталями, а конечным результатом. Правда, это касается в основном новостей.
Читать далее

Социология молодежи
09-11-2018

Проблемы молодежи, ее образования, воспитания, социального становления, участия в общественной жизни находятся в центре внимания и на стыке различных наук. Социология относит их к важнейшим. Учитывая, что социальный портрет молодежи формируется под влиянием различных общественно-политических и социальных факторов, социология проявляет интерес к тому, какую роль будут играть для молодежи определенные социальные ценности, нормы морали, традиции и т.п. Этими же вопросами занимается ювентология (наука о различных особенности молодежи) - составляющая современной науки о человеке.

СОЦИОЛОГИЯ МОЛОДЕЖИ - отрасль социологии, которая исследует социально-демографическую общность общества, находится в процессе перехода от детства к взрослой жизни и переживает состояние семейной и несемейной социализации, интернализации норм и ценностей, создания социальных и профессиональных ожиданий, ролей, статуса.

Социология функционирует на трех уровнях - общеметодологической, специально-теоретическом и эмпирическом, что позволяет придерживаться единства исходных методологических понятий, операционных определений относительно исторического содержания и эмпирических индикаторов. На первых двух уровнях происходит научно достоверное определение молодежи с учетом конкретно-исторических условий ее существования и развития; обоснование сущностных специфических особенностей этого сообщества, которые обусловливают различие молодежи от других социальных групп и сообществ общества; выяснение объективных и субъективных факторов, которые определяют качественное своеобразие молодого поколения. Эмпирический уровень функционирования социологии на основе накопленного материала и новой социологической информации способствует углубленному пониманию молодежных проблем, раскрытию их тесной связи с проблемами общества, преследует цель оперативного реагирования на новые явления в молодежной среде и прогнозирования их развития.